アガノシリツキョウガセチュウガッコウ

阿賀野市立京ヶ瀬中学校

１組　国語　「フロン規制の物語」　夢の化学物質として開発されたフロン　そのフロンの「特長」や「隠れていた性質」について、みんなで探し合いました。「これじゃないか？」「いや、これか？」　文章をじっくり読み必死に探す生徒たち。ふと気づくと、みんな特長や性質を理解していました。２組　「１minute talk 」の後、新しい文法事項の学習。現在分詞の後置修飾。英語は日本語と逆で、「説明は後ろから」が多いことを学びました。